Sedi, N. and Mazlan, M. N. A. (2023) “Factors Influencing Teachers’ Acceptance of Using Google Classroom in Mathematics Blended Learning: Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Guru Menggunakan ’Google Classroom’ dalam Pembelajaran Teradun Matematik”, Jurnal Pendidikan Sains dan Matematik Malaysia, 13(1), pp. 10–21. doi: 10.37134/jpsmm.vol13.1.2.2023.