[1]
Sedi, N. and Mazlan, M.N.A. 2023. Factors Influencing Teachers’ Acceptance of Using Google Classroom in Mathematics Blended Learning: Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penerimaan Guru Menggunakan ’Google Classroom’ dalam Pembelajaran Teradun Matematik. Jurnal Pendidikan Sains dan Matematik Malaysia. 13, 1 (May 2023), 10–21. DOI:https://doi.org/10.37134/jpsmm.vol13.1.2.2023.