[1]
Bahurudin Setambah, M.A. 2019. Meningkatkan kemahiran penambahan dan penolakan pecahan pelajar tahun 4 melalui Fraction Cipher: Improve adding and subtracting skills 4th year students through Fraction Cipher. Jurnal Pendidikan Sains dan Matematik Malaysia. 9, 1 (May 2019), 26–35. DOI:https://doi.org/10.37134/jpsmm.vol9.1.4.2019.