Lee, M. C., and K. Abu Bakar. “Effective Use of Multisensory Approach in Improving Number Concept Skills Among Pre-Schoolers: Keberkesanan Penggunaan Pendekatan Multisensori Dalam Meningkatkan Kemahiran Konsep Nombor Kanak-Kanak Prasekolah”. Jurnal Pendidikan Bitara UPSI, vol. 15, July 2022, pp. 53-61, doi:10.37134/bitara.vol15.sp.6.2022.