(1)
Lee, M. C.; Abu Bakar, K. Effective Use of Multisensory Approach in Improving Number Concept Skills Among Pre-Schoolers: Keberkesanan Penggunaan Pendekatan Multisensori Dalam Meningkatkan Kemahiran Konsep Nombor Kanak-Kanak Prasekolah. JPB 2022, 15, 53-61.