S. Nachiappan, S. Santhrasaygran, H. Krishnan Andi, V. P. K. Veeran, and F. Mohd Zulkafaly, “APLIKASI KOGNISI DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI PRASEKOLAH MELALUI ANALISIS PEDAGOGI HERMENEUTIK: DEVELOPMENT AND INTERVENTION OF BAHASA MELAYU MODULE FOR KINDERGARTEN CHILDREN”, JPAKK, vol. 1, pp. 40–52, Dec. 2012.