Abdul Jalil, D. and Abdul Rani, I.F. 2023. Kefahaman dan amalan guru dalam pengurusan tingkah laku Disruptif Kanak-kanak Taska di Kuala Lumpur. Jurnal Pendidikan Awal Kanak-kanak Kebangsaan. 12, 1 (Jun. 2023), 99–110. DOI:https://doi.org/10.37134/jpak.vol12.1.10.2023.