[1]
M. A. Supermaniam and R. Zaharudin, “Penggunaan Aplikasi Mudah Alih Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Pemikiran Algebra Pecahan Dalam Kalangan Murid-Murid Masalah Pembelajaran: Interactive Mobile Multimedia Application Usage to Improve Fractional Algebra Thinking among Students with Learning Disabilities”, J ICT Educ, vol. 8, no. 2, pp. 43–51, Jul. 2021.