Tangkui, R. B. and Choon Keong, T. (2020) “Peningkatan Pencapaian dalam Pecahan: Kerangka Konseptual untuk Pembelajaran Berasaskan Permainan Digital Menggunakan Minecraft: Enhancement of Achievement in Fractions: A Conceptual Framework for Digital Game-Based Learning using Minecraft”, Journal of ICT in Education, 7(2), pp. 39–53. doi: 10.37134/jictie.vol7.2.4.2020.