Ragam Bahasa Komen Instagram Berkaitan Berita Palsu Situasi Gelombang Kedua Pandemik COVID-19

Language Variation Regarding Fake News During COVID-19 2nd Wave in Instagram Comments

  • Zulfadzlee Zulkiflee Program Bahasa Melayu dan Linguistik, Pengajian Melayu, Fakulti Sastera dan Sains Sosial, Universiti Brunei Darussalam, BRUNEI DARUSSALAM
Keywords: media sosial, Instagram, ragam bahasa, COVID-19

Abstract

Kepelbagaian gaya bahasa wujud dalam media sosial untuk menyampaikan maklumat, mengusulkan pendapat, kritikan bahkan bertujuan mengongsikan ilmu. Negara Brunei Darussalam telah dilanda gelombang kedua penularan wabak COVID-19. Justeru pelbagai isu telah timbul sehingga mencetuskan penyebaran berita palsu dalam media sosial. Oleh itu, kajian ini dijalankan untuk meneliti tentang ragam bahasa yang digunakan dalam media sosial khususnya Instagram berkaitan isu pandemik COVID-19. Kajian ini merupakan kajian berbentuk deskriptif dengan menggunakan kaedah kualitatif. Kajian didasari oleh kerangka konsep ragam bahasa Za’ba (2002) dalam menganalisis data kajian. Kaedah kepustakaan juga telah digunakan sebagai panduan kajian. Data kajian terdiri dari komen-komen netizen berkaitan berita palsu yang tular tentang sekatan pergerakan penuh (full lockdown) dalam akaun Instagram Kementerian Kesihatan Brunei (@mohbrunei). Hasil kajian mendapati sebanyak sembilan ragam bahasa digunakan oleh netizen. Antaranya ialah ragam bahasa sindiran, ragam bahasa melampau dan ragam bahasa berulang. Rumusnya, penggunaan ragam bahasa yang berlainan telah memperlihatkan niat seseorang dalam menyampaikan kata-kata. Di samping itu, media sosial seperti Instagram mempunyai pengaruh yang besar dalam menyampaikan maklumat sekali gus dapat dikenal pasti kepelbagaian ragam bahasa yang digunakan sehingga dapat mengidentifikasi kelompok sosial di sesebuah negara.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abodunrin, O., Oloye, G., & Adesola, B. (2020). Coronavirus pandemic and its implication on global economy. International journal of arts, languages and business studies, 4.

Ainal Akmar Ahmad, Maizatul Azura Yahya, Nasihah Hashim dan Noor Aida Mahmor. (2016, Oktober). Kesantunan bahasa semasa berkomunikasi di laman sosial. Proceeding of the International Conference on Government & Public Affair.

Amirah Ahmad, Noriza Daud, Norizah Ardi, & Nurrissammimayantie Ismail. (2019). Ragam bahasa media sosial dalam isu yang sohor kini. Prosiding Seminar Antarabangsa Susastera, Bahasa dan Budaya Nusantara.

Andriyana, Daroe Iswatiningsih, Jenal Mahmud, Ode Evi Yulianti, Ton Thi Thuy Trang. (2021). Tiktok terhadap variasi bahasa kolokial pada kalangan remaja indonesia (kajian etonolinguistik). Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 17(1), 34-41.

Arba’ie, S. (2010). Perpaduan masyarakat dalam genre sastera dari perspektif sosio-stilistik. Dlm Y. Mohd Sharifudin, S. Arba’ie & H. Zaitul Azma Zainon (Eds.), Penyelidikan Linguistik Bahasa dan Budaya: Pemupukan Perpaduan. Serdang: Universiti Putra Malaysia.

Arianti, V. (2020). An Analysis Of Language Variation On Covid-19 Vlog.

Asmah Hj Omar. (2007). Kesantunan Bahasa dalam Pengurusan Pentadbiran dan Media. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Awang Sariyan. (2007). Santun Berbahasa. Dewan Bahasa dan Pustaka. Kuala Lumpur.

Norazilah Buhari, Nor Azlili Hassan dan Nik Norazira Abd Aziz. (2020). Unsur Disfemisme: Ragam Bahasa dalam Novel ‘Kasyaf Ain’. Sains Insani, 5(1), 157-166.

Corder, P. (1973). Introducing Applied Linguistics. London: Penguin.

Covid map: Coronavirus cases, deaths, vaccinations by country. (2021, October 7). Diambil dari https://www.bbc.com/news/world-51235105

Dewan Bahasa dan Pustaka. (2008). Kamus Dewan Edisi Keempat. Pusat Rujukan Persuratan Melayu.

Dewan Bahasa dan Pustaka. (2008). Kamus Inggeris-Melayu Dewan. Pusat Rujukan Persuratan Melayu.

Exzayrani Sulaiman, dan Mohamad Elmy Maswandi Suhaimi. (2020). Analisis Neologisme: COVID-19 di Negara Brunei Darussalam. PENDETA: Journal of Malay Language, Education and Literature, 11, 58-79.

Faridah Nazir. (2013). Ragam Bahasa Komuniti Pakistan: Suatu Analisis Linguistik. Journal of Techno Social, 5(1).

Finegan, E. (2004). Language: Its Structure and Use. Massachusetts: Wadsworth.

Hafidzoh, S. S. (2013). Kesantunan berbahasa dalam komunikasi tulisan: Analisis kajian guru-guru Bahasa Melayu. Perkongsian Profesional Bagi Guru-Guru Permulaan.

Kamarul Azmi Jasmi. (2012). Penyelidikan Kualitatif dalam Sains Sosial in Kursus Penyelidikan Kualitatif siri 1 2012 at Puteri Resort Melaka on 28-29 Mac 2012. Organized by Institut Pendidikan Guru Malaysia Kampus Temenggong Ibrahim, Jalan Datin Halimah, 80350 Johor Bahru, Negeri Johor Darul Ta'zim.

Kamus Dewan Edisi Keempat. (2016). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Khan, M., Adil, S. F., Alkhathlan, H. Z., Tahir, M. N., Saif, S., Khan, M., & Khan, S. T. (2021). COVID-19: a global challenge with old history, epidemiology and progress so far. Molecules, 26(1), 39.

Kridalaksana, Harimurti. (1993). Kamus Linguistik. Edisi Ketiga. Jakarta: PT Gramedia.

Lux, K. (2011). What is Instagram and why is it so popular. School of Information Studies Syracuse University.

Media Sandra Kasih. (2003). Ragam Bahasa, Ciri dan Fungsinya. Dewan Bahasa, Julai 2003. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Metzger, L. (2020). Keragaman Bahasa-bahasa Asia. PENDETA Journal of Malay Language, Education and Literature, 11(2), 1-6.

Moain, A. J. (1996). Sosiolinguistik dan Sosiologi Bahasa.

Oktavia, W., & Hayati, N. (2020). Pola Karakteristik Ragam Bahasa Istilah Pada Masa Pandemi Covid 19 (Coronavirus Disease 2019). Tabasa: jurnal bahasa, sastra indonesia, dan pengajarannya, 1(1), 1-15.

Piliang, Y. A. (2003). Hipersemiotika : Tafsir Cultural Studis atas matinya makna. Yogyakarta: Jalasutra.

Saussure, F. D. (1995). Cours de linguistique générale. Paris: Payot.

Siti Ezaleila Mustafa. (2015). Media jaringan sosial: Penggunaan dan pengaruhnya. Kuala Lumpur: Penerbit Univesiti Malaya.

Sudaryanto, dkk. (1982). “Kata-Kata Afektif dalam Bahasa Jawa”. Laporan Proyek Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah. Yogyakarta : Departemen Pendidikan

Wong, J., Chaw, L., Koh, W. C., Alikhan, M. F., Jamaludin, S. A., Poh, W. W. P., & Naing, L. (2020). Epidemiological investigation of the first 135 COVID-19 cases in Brunei: implications for surveillance, control, and travel restrictions. The American journal of tropical medicine and hygiene, 103(4), 1608.

Zainal Abidin Ahmad. (2002). Ilmu Mengarang Melayu (Edisi Ejaan Rumi Baharu). Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Zaitul Azma Zainon Hamzah & Ahmad Fuad Mat Hassan. (2012). Penggunaan Strategi Ketidaksantunan dalam Kalangan Remaja di Sekolah. Jurnal Linguistik, 16, 62-74.

Published
2022-04-14
How to Cite
Zulkiflee, Z. (2022). Ragam Bahasa Komen Instagram Berkaitan Berita Palsu Situasi Gelombang Kedua Pandemik COVID-19. PENDETA, 13(1), 22-32. https://doi.org/10.37134/pendeta.vol13.1.3.2022
Section
Articles